HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG THCS HẢI TÂY

DỰ ÁN THUYẾT TRÌNH TIẾNG ANH: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
(DÀNH CHO HỌC SINH KHỐI LỚP 8 TRƯỜNG THCS HẢI TÂY)
Thực hiện định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh theo Chương trình GDPT 2018, giáo viên môn Tiếng Anh trường THCS Hải Tây đã tổ chức cho học sinh khối 8 thực hiện dự án thuyết trình bằng Tiếng Anh với chủ đề “Bảo vệ môi trường” (Environmental Protection) nhằm:
• Phát triển năng lực giao tiếp Tiếng Anh, đặc biệt là kỹ năng nói và thuyết trình
• Gắn việc học ngoại ngữ với các vấn đề thực tiễn, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường
• Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, tư duy phản biện và tự học cho học sinh
Dự án là hoạt động học tập ý nghĩa, giúp học sinh vừa rèn luyện kỹ năng sử dụng Tiếng Anh, vừa nâng cao nhận thức về vai trò và trách nhiệm của mỗi cá nhân trong việc gìn giữ môi trường sống.
NỘI DUNG DỰ ÁN
Trong dự án, học sinh tìm hiểu và trình bày bằng Tiếng Anh về nhiều nội dung thiết thực như:
• Nguyên nhân và hậu quả của ô nhiễm môi trường
• Tác hại của rác thải nhựa đối với thiên nhiên và con người
• Các biện pháp bảo vệ môi trường như: tiết kiệm điện, nước, phân loại rác, tái chế, trồng cây xanh
• Những hành động nhỏ học sinh có thể thực hiện hằng ngày để bảo vệ môi trường.

HÌNH THỨC THỰC HIỆN
Học sinh làm việc theo nhóm, xây dựng bài thuyết trình bằng Tiếng Anh, kết hợp tranh ảnh minh họa, poster và phần trình bày trước lớp. Qua dự án, các em được rèn luyện:
• Kỹ năng nói và thuyết trình Tiếng Anh
• Kỹ năng làm việc nhóm
• Khả năng tư duy, tìm kiếm thông tin và trình bày ý tưởng.

Ý NGHĨA CỦA DỰ ÁN
Dự án không chỉ giúp học sinh tự tin hơn khi sử dụng Tiếng Anh trong các chủ đề thực tế, mà còn góp phần hình thành ý thức bảo vệ môi trường ngay từ lứa tuổi học đường. Đây là một hoạt động học tập thiết thực, góp phần xây dựng môi trường học đường xanh – sạch – đẹp tại trường THCS Hải Tây.
KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
Thông qua dự án thuyết trình Tiếng Anh với chủ đề “Bảo vệ môi trường”, học sinh đã phát triển năng lực giao tiếp bằng Tiếng Anh và kỹ năng làm việc nhóm. Các em biết vận dụng từ vựng, cấu trúc câu đã học để trình bày ý tưởng về một vấn đề thực tiễn. Học sinh thể hiện tinh thần hợp tác, chủ động tham gia hoạt động học tập. Một số em còn hạn chế về phát âm và sự tự tin khi thuyết trình, cần được rèn luyện thêm. Dự án góp phần nâng cao hứng thú học tập và ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh. Giáo viên thực hiện hiệu quả việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh, tạo được môi trường học tập tích cực, lấy học sinh làm trung tâm./.

Một số video và hình ảnh học sinh khối 8 thuyết trình theo nhóm trước lớp:

Tin, bài: Nhà giáo Phạm Thị Ca –giảng dạy bộ môn Tiếng Anh.